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Título

Planificación de género y su aplicación a las fases del proyecto

Autor/a

Amaia del Río Martínez

Objetivo(s)

  • Conocer la base conceptual de la planificación de género con sus características
  • Reflexionar sobre los límites de la planificación tradicional y las oportunidades de la planificación de género
  • Proveer las herramientas prácticas de planificación con perspectiva de género y aplicarlas a ejercicios seleccionados
  • Aprender a incorporar la dimensión de género en las distintas fases del ciclo de un proyecto

A quién se dirige

Personal de ONGD, movimientos sociales, entidades e instituciones que trabajan en el ámbito de la cooperación y la educación para el desarrollo, alumnado de master o curso especialista en desarrollo y cooperación internacional y personas usuarias de la web destacadas por su labor con el desarrollo. En definitiva, para todas las personas que desean tener un primer acercamiento a la dimensión de género.

Duración

13 horas

Materiales

[html] Guía Didáctica
[html] Bibliografía
SesiónTemaActividades Recursos pedagógicosRecursos técnicosDuración
1ª Sesión
  • Presentación del curso
  • Planificación “tradicional” versus Planificación de género
  • Exposición
  • Preguntas para la reflexión
  • Puesta en común y debate
  • Guía didáctica
  • Resumen de contenidos 1ª Sesión
  • Artículo de Naila Kabeer
  • Guía de preguntas
  • Proyector de transparencias
  • Rotuladores
  • Papelógrafos
2,30 h
2ª Sesión
  • Elementos conceptuales de la planificación de género
  • Exposición
  • 6 ejercicios para practicar las herramientas de género
  • 2 estudios de caso
  • Puesta en común y debate
  • Resumen de contenidos 2ª Sesión
  • Planillas para trabajar las herramientas
  • Proyector de transparencias
  • Papelógrafos
  • Rotuladores
5 h
3ª Sesión
  • Género en la identificación y formulación del proyecto
  • Exposición
  • Ejercicio de diseño de proyectos con enfoque de género
  • Puesta en común y debate
  • Resumen de contenidos 3ª Sesión
  • Proyector de transparencias
  • Papelógrafos
  • Rotuladores
3,15 h
4ª sesión
  • Género en la ejecución, seguimiento y evaluación del proyecto
  • Exposición
  • Ejercicio de evaluación de proyecto
  • Puesta en común y debate
  • Evaluación del curso
  • Resumen de contenidos 4ª Sesión
  • Cuestionario de evaluación
  • Proyector de transparencias
  • Tarjetas blancas
  • Papelógrafos
  • Rotuladores
2,25 h

1ª Sesión

[http://www.bantaba.ehu.es/formarse/fcont/planifgenero/plgenrses1/]

Tema

  • Presentación del curso
  • Planificación “tradicional” versus Planificación de género

Recursos técnicos

  • Proyector de transparencias
  • Rotuladores
  • Papelógrafos

Duración

2,30 h

Desarrollo

Presentación

La entidad organizadora del curso presentará a las personas encargadas de impartirlo. Además, se expondrá de forma breve las características generales del curso, sus contenidos, duración y objetivos (puntos 1-7).
Tiempo: 15 minutos
Exposición
Ver Resumen de contenidos 1ª Sesión
Tiempo: 90 minutos
Actividades
Ver Artículo de Naila Kabeer
Ver Preguntas para la reflexión
Tiempo: 45 minutos

Materiales

[pdf] Resumen de contenidos 1ª Sesión ( 98 kB )

[pdf] Artículo de Naila Kabeer ( 55 kB )

[pdf] Preguntas para la reflexión ( 43 kB )

2ª Sesión

[http://www.bantaba.ehu.es/formarse/fcont/planifgenero/plgenrses2/]

Tema

  • Elementos conceptuales de la planificación de género

Recursos técnicos

  • Proyector de transparencias
  • Papelógrafos
  • Rotuladores

Duración

5 h

Desarrollo

Exposición

Ver Resumen de contenidos 2ª Sesión
Ver Guía para el desarrollo de la 2ª Sesión
Tiempo: 90 minutos
Actividades
Ver 6 ejercicios para practicar las herramientas de género
Ver Planillas para trabajar las herramientas
Tiempo: 150 minutos
Ver 2 estudios de caso
Tiempo: 60 minutos

Materiales

[pdf] Guía para el desarrollo de la 2ª Sesión ( 47 kB )

[pdf] Resumen de contenidos 2ª Sesión ( 157 kB )

[pdf] 6 ejercicios para practicar las herramientas de género ( 125 kB )

[pdf] Planillas para trabajar las herramientas de género ( 22 kB )

[pdf] 2 estudios de caso ( 127 kB )

3ª Sesión

[http://www.bantaba.ehu.es/formarse/fcont/planifgenero/plgenrses3/]

Tema

  • Género en la identificación y formulación del proyecto

Recursos técnicos

  • Proyector de transparencias
  • Papelógrafos
  • Rotuladores

Duración

3,15 h

Desarrollo

Exposición

Ver Resumen de contenidos 3ª Sesión
Tiempo: 120 minutos
Actividades
Ver Ejercicio de diseño de proyectos con enfoque de género
Tiempo: 75 minutos

Materiales

[pdf] Resumen de contenidos 3ª Sesión ( 87 kB )

[pdf] Ejercicio de diseño de proyectos con enfoque de género ( 14 kB )

4ª sesión

[http://www.bantaba.ehu.es/formarse/fcont/planifgenero/plgenrses4/]

Tema

  • Género en la ejecución, seguimiento y evaluación del proyecto

Recursos técnicos

  • Proyector de transparencias
  • Tarjetas blancas
  • Papelógrafos
  • Rotuladores

Duración

2,25 h

Desarrollo

Exposición

Ver Resumen de contenidos 4ª Sesión
Tiempo: 90 minutos
Actividades
Ver Ejercicio de evaluación de proyecto
Tiempo: 45 minutos

Materiales

[pdf] Resumen de contenidos 4ª Sesión ( 29 kB )

[pdf] Ejercicio de evaluación de proyecto ( 9 kB )

[pdf] Cuestionario de evaluación ( 37 kB )