Bantaba

Bantaba : Formarse fácil : Propuestas didácticas : La educación ante la interculturalidad. Análisis y propuestas básicas

Título

La educación ante la interculturalidad. Análisis y propuestas básicas

Autor/a

Miguel Argibay Carlé

Objetivo(s)

  • Sensibilizar al profesorado sobre la realidad multicultural en las aulas.
  • Promover valores de igualdad, respeto, convivencia y solidaridad en las aulas.
  • Formar al profesorado en aspectos básicos de la acogida de alumnado de otras culturas.
  • Orientar la acción educativa hacia la atención de la diversidad cultural.

A quién se dirige

Profesorado, en general. Educadores y educadoras de ONGD y Movimientos Asociativos.

Duración

16 horas

Materiales

[html] Guía Didáctica
[html] Bibliografía
SesiónTemaActividades Recursos pedagógicosRecursos técnicosDuración
1ª Sesión
  • Presentación del curso
  • Migraciones y diversidad cultural
  • Conceptos básicos como: cultura, convivencia, educación intercultural
  • Sociedad multicultural a debate
  • Presentación del curso
  • Reconstruyendo nuestra historia
  • Exposición
  • Dinámica
  • Exposición
  • Debate
  • Guía didáctica
  • Mirando hacia atrás
  • Mapa. Le Monde Diplomatique
  • Artículos Migraciones
  • Identidades asesinas. Extractos
  • Barómetro de ideas
  • Conceptos básicos
  • Sociedad multicultural a debate
  • Proyector de transparencias
  • Acetatos
  • Papelógrafo
  • Ordenador y video proyector
  • Rotuladores, bolígrafos y papel
4 h.
2ª Sesión
  • Racismo, prejuicios y estereotipos
  • Educación antirracista
  • Los occidentales vistos desde fuera
  • Exposición
  • Vídeo forum
  • Lectura y comentario de texto
  • Estereotipos
  • Imágenes, mensajes y actitudes
  • Educación intercultural y antirracista (Ashok Ohri)
  • Guión para el vídeo-forum
  • Lectura de texto
  • Los Papalagui
  • Ordenador y video-proyector
  • Papelógrafo
  • Rotuladores y hojas
3 h.
3ª Sesión
  • Modelos de acogida
  • Exposición
  • Cuestionario individual
  • Trabajo de grupos
  • La Unión Europea y la educación de los inmigrantes
  • Una persona nos visita
  • Programar la acogida
  • Proyector de transparencias
  • Papelógrafo, acetatos y rotuladores
4 h.
4ª Sesión
  • Qué educación intercultural para nuestra escuela
  • Construir modelos educativos
  • Bases, experiencias y materiales
  • Evaluación
  • Exposición
  • Lectura de textos
  • Navegando en internet
  • Evaluación
  • Educación, puerta de la cultura
  • Documento del STEE-EILAS
  • Qué educación intercultural para nuestra escuela
  • Recursos de educación intercultural
  • Ordenador y videoproyector
  • Conexión a internet
  • Proyector de transparencias
  • Papelógrafo, acetatos y rotuladores
4 h.