.

Título

La sensibilización y la Educación para el Desarrollo en la práctica. Proyectos

Autor/a

Miguel Argibay Carlé

Objetivo(s)

  • Comprender el papel de la sensibilización y la ED en la cooperación.
  • Conocer estrategias, métodos, recursos y experiencias.
  • Adquirir conocimientos y habilidades básicas para la formulación y evaluación de proyectos de sensibilización y ED.

A quién se dirige

Personal técnico de Sensibilización y Educación para el Desarrollo de ONGD.

Duración

12 horas

Materiales

[html] Guía Didáctica
[html] Bibliografía
SesiónTemaActividades Recursos pedagógicosRecursos técnicosDuración
1ª Sesión
  • Presentación del curso
  • Funciones de la sensibilización y de la E.D. en la cooperación
  • Formas de comunicar y establecer relaciones equitativas hacia dentro y hacia fuera de las ONGD
  • Deontología de las relaciones Norte-Sur a través de imágenes y mensajes
  • Presentación del curso
  • Dinámica de presentación
  • Exposición
  • Lectura de texto
  • Debate
  • Análisis de imágenes
  • Lectura y debate
  • Análisis de imágenes
  • Guía didáctica
  • Mercado de la amistad
  • Funciones de la sensibilización y de la E.D.
  • Formas de comunicar
  • Guión para el debate
  • Imágenes del Sur
  • Mensajes de ONGD
  • Deontología de las relaciones N-S
  • Código de conducta
  • Imágenes y mensajes éticos
  • Proyector de transparencias
  • Papel, bolígrafos, rotuladores, celo
4,20 h.
2ª Sesión
  • La E.D. en la práctica. Tipología, acciones, contenidos y métodos
  • Experiencias para distintos grupos objetivo. Recursos
  • Exposición
  • Análisis de experiencias
  • La E.D. en la práctica
  • Lectura y presentación de experiencias
  • Proyector de transparencias
  • Vídeo proyector
  • Bolígrafos, papel y celo
2,40 h.
3ª Sesión
  • Proyectos. Criterios básicos de evaluación
  • La ética solidaria como motor de cambio social
  • Evaluación
  • Exposición
  • Análisis de proyectos
  • Exposición
  • Debate
  • Evaluación
  • Proyectos. Criterios básicos de evaluación
  • Evaluación de proyectos
  • La ética solidaria como motor de cambio social
  • Guión para el debate
  • Cuestionario de evaluación
  • Proyector de transparencias
  • Vídeo proyector
  • Rotuladores y papel
5 h.

1ª Sesión

[http://www.bantaba.ehu.es/formarse/fcont/curso_ed3/ses1ed3/]

Tema

  • Presentación del curso
  • Funciones de la sensibilización y de la E.D. en la cooperación
  • Formas de comunicar y establecer relaciones equitativas hacia dentro y hacia fuera de las ONGD
  • Deontología de las relaciones Norte-Sur a través de imágenes y mensajes

Recursos técnicos

  • Proyector de transparencias
  • Papel, bolígrafos, rotuladores, celo

Duración

4,20 h.

Desarrollo

Presentación

La entidad organizadora del curso dará la bienvenida a las personas asistentes al curso y presentará el programa que se va a impartir: objetivos, contenidos. Para la presentación puede utilizar una transparencia o bien, proyectarlo en pantalla. En cualquiera de los casos, es conveniente que todos los y las asistentes cuenten con una copia del programa.
De manera opcional, puede proponer que las personas participantes se presenten entre sí, para facilitar el conocimiento y distender el ambiente.
Tiempo: 15 minutos
Ver Mercado de la amistad
Tiempo: 30 minutos
Exposición
Ver Funciones de la sensibilización y la E.D.
Tiempo: 60 minutos
Actividad
Ver Formas de Comunicar
Ver Guión para el Debate
Tiempo: 40 minutos
Actividad
Ver Imágenes del Sur
Ver Mensajes de ONGD
Tiempo: 45 minutos
Actividad
Ver Deontología de las relaciones N-S
Ver Código de conducta
Tiempo: 40 minutos
Actividad
Ver Imágenes y mensajes éticos
Ver Cuatro fotomontajes
Tiempo: 40 minutos

Materiales

[pdf] Mercado de la amistad ( 40 kB )

[pdf] Funciones de la sensibilización y la E.D. ( 91 kB )

[pdf] Formas de comunicar ( 80 kB )

[pdf] Guión para el debate ( 43 kB )

[pdf] Imágenes del Sur ( 53 kB )

[pdf] Mensajes de ONGD ( 1862 kB )

[pdf] Deontología de las relaciones N-S ( 51 kB )

[pdf] Código de conducta ( 156 kB )

[pdf] Imágenes y mensajes éticos ( 46 kB )

[pdf] Cuatro fotomontajes ( 1504 kB )

2ª Sesión

[http://www.bantaba.ehu.es/formarse/fcont/curso_ed3/ses2ed3/]

Tema

  • La E.D. en la práctica. Tipología, acciones, contenidos y métodos
  • Experiencias para distintos grupos objetivo. Recursos

Recursos técnicos

  • Proyector de transparencias
  • Vídeo proyector
  • Bolígrafos, papel y celo

Duración

2,40 h.

Desarrollo

La Educación para el Desarrollo en la práctica
Exposición
Ver La E.D. en la práctica
Tiempo: 60 minutos
Actividad
Ver Lectura y presentación de experiencias
Tiempo: 1 hora 40 minutos

Materiales

[pdf] La E.D. en la práctica ( 126 kB )

[pdf] Lectura y presentación de experiencias ( 1307 kB )

3ª Sesión

[http://www.bantaba.ehu.es/formarse/fcont/curso_ed3/ses3ed3/]

Tema

  • Proyectos. Criterios básicos de evaluación
  • La ética solidaria como motor de cambio social
  • Evaluación

Recursos técnicos

  • Proyector de transparencias
  • Vídeo proyector
  • Rotuladores y papel

Duración

5 h.

Desarrollo

Proyectos. Evaluación, criterios básicos
Exposición
Ver Proyectos. Criterios básicos de evaluación
Tiempo: 60 minutos
Actividad
Ver Evaluación de proyectos
Ver Web ONGD
Tiempo: 2 horas
Exposición
Ver La ética solidaria como motor de cambio social
Tiempo: 40 minutos
Actividad
Ver Guión para el debate
Tiempo: 60 minutos
Evaluación
Ver Cuestionario de evaluación
Tiempo: 20 minutos

Materiales

[pdf] Proyectos. Criterios básicos de evaluación ( 76 kB )

[pdf] Evaluación de proyectos ( 51 kB )

[html] Web ONGD

[pdf] La ética solidaria como motor de cambio social ( 69 kB )

[pdf] Guión para el debate ( 47 kB )

[pdf] Cuestionario de evaluación ( 46 kB )